非营利性组织CommonLit获389万美元捐赠，为学校和学生提供免费的阅读能力提升服务

　　非营利性组织CommonLit最近获得了来自美国教育部的389万美元的捐赠用于软件和内容方面的研发，CommonLit的产品主要用于帮助高中阶段的孩子更好地培养阅读能力，以对他们未来的大学和职业生涯中起到帮助。这笔资助也是美国教育部的总计2600万美元的向图书馆和非营利性组织的捐赠计划的一部分。

　　那么，CommonLit是如何运作的呢？老师和家长能够创建一个账号并向孩子发送一个码用以登录CommonLit.org这个网站。然后，学生们就可以根据他们自己的阅读水平阅读一些作业和完成一些测试。

　　老师能够跟踪一个班级或者每一个学生的学习进度，对他们的作业打分并且了解学生在什么地方有学习障碍。

　　CommonLit上的内容由图书馆和作者捐赠，内容包括了节选自小说、诗歌等其他类型作品中的段落或者短篇内容。这些捐赠作者和机构包括Rita Dove、Billy Collins、Amy Tan和Gary Soto, 以及像Society for Science and the Public、NPR和the Digital Public Library of America这样的机构。  

　　许多其他的教育科技公司也提供了面向5-12年纪孩子的阅读提升工具。这些公司包括McGraw-Hill，公司有像Learn Smart和Smart Book课程这样的产品，以及Renaissance Learning的Accelerated Reader平台，还有像Newsela、ActivelyLearn这样的创业型公司。

　　但是说到这些公司的产品和CommonLit有何不同，公司的创始人及CEO Michelle Brown表示，CommonLit对学校、老师、家长和学生都是完全免费的。而且CommonLit允许用户打印这些学习资料，这对于那些没有电脑硬件或者智能手机的学生来说是很有必要的。根据Education Superhighway机构的数据，在美国，大约有2100万的学生并没有高速互联网连接。

　　CommonLit创建于2013年，其主要专注在如何满足学校最最需要的教育服务，而且至少在经济资源方面帮助学生提高他们的阅读素材和能力。然而，对于那些营利性机构，他们的商业模式是要创造利润，有时无法仅仅将精力专注在去满足学校和学生真正需要的东西上。

　　当被问到，那些营利性企业是否会是CommonLit的竞争对手时，尤其是那些提供了Freemium模式（即基础服务免费，增值服务收费模式）的企业时，CommonLit的CEO Michelle Brown表示并不会构成竞争。她认为，Freemium对很多企业来说是非常好的商业模式，但是对于那些因为缺乏硬件基础设施、经济条件或者教育资源的用户来说并不能发挥作用。而这也就会导致所谓的数字鸿沟的现象。

　　我们不希望在我们的产品之前人为地搭建一个付费墙（paywall），我们的目标是培养学生的阅读能力和素养，并让他们能够自由地获取这些学习资料。让那些最急需这些的学校能够获得到。

　　截止目前，CommonLit共有22689位注册用户，超过1200所学校使用。